Los estudiantes de la carrera de Electricidad del Instituto Superior Tecnológico del Austro continúan fortaleciendo su formación profesional a través de los módulos de prácticas preprofesionales, brindando soporte técnico a la Fundación Iluminar en actividades de vinculación con la comunidad.
En esta ocasión, los estudiantes participaron en el evento organizado por el Municipio de Cuenca desarrollado con motivo del último partido en la histórica cancha del antiguo colegio Francisco Febres Cordero, realizado el viernes 19 de junio de 2026. Esta jornada marcó el cierre y despedida de este emblemático escenario deportivo, previo al inicio de su proceso de remodelación y restauración patrimonial.
El encuentro estelar, denominado “Último Baile”, reunió a los equipos de Don Bosco y Simón Bolívar, reviviendo la reciente final del Mundialito de los Pobres y convocando a la ciudadanía en una jornada cargada de historia, emoción y significado para el deporte cuencano.
La participación de los estudiantes del IST del Austro en este evento permitió poner en práctica sus conocimientos técnicos en un contexto real, aportando con responsabilidad y compromiso al desarrollo de una actividad de gran relevancia social y comunitaria. Este tipo de experiencias fortalece sus competencias profesionales y afianza el vínculo entre la formación académica y las necesidades del entorno.
El Ing. Sebastián Guamán, docente a cargo de las prácticas preprofesionales de la carrera de Electricidad, destacó el valor formativo de esta experiencia. “La participación de nuestros estudiantes en este tipo de eventos les permite aplicar sus conocimientos técnicos en escenarios reales, asumir responsabilidades concretas y comprender la importancia de su aporte dentro de actividades de impacto comunitario. Estas prácticas fortalecen su formación integral y los preparan de mejor manera para el ejercicio profesional”, señaló.
Con estas acciones, el Instituto Superior Tecnológico del Austro reafirma su compromiso con una educación superior tecnológica de calidad, que promueve experiencias prácticas, aprendizaje aplicado y una formación conectada con la realidad social y productiva del territorio.
